生成式AI浪潮奔涌而至，教育工作者如何勇立潮頭？掌握前沿AI技術(shù)，重塑教學(xué)與辦公效能，正當(dāng)其時(shí)！

近日，由廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院（廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)）聯(lián)合云知聲旗下人工智能教育培訓(xùn)品牌—云知學(xué)院精心打造的“生成式AI教學(xué)創(chuàng)新與辦公提效實(shí)戰(zhàn)研修班”，成功通過(guò)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培訓(xùn)項(xiàng)目審核，正式面向全國(guó)啟動(dòng)招生。這一項(xiàng)目的落地，將為全國(guó)職業(yè)院校教師提供一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用生成式AI技術(shù)的平臺(tái)，助力教師提升專業(yè)實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人工智能是核心驅(qū)動(dòng)力。國(guó)家《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》明確要求加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)職教與產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接。作為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院（廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)）積極響應(yīng)政策號(hào)召，攜手深耕AI教育領(lǐng)域的云知學(xué)院，共同推出此國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃的AI新動(dòng)能。

云知學(xué)院作為云知聲旗下專注AI教育的品牌，自2024年成立以來(lái)，憑借對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的精準(zhǔn)洞察與深厚技術(shù)積淀，在AI人才培養(yǎng)領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)院始終專注于提供全方位的人工智能人才培養(yǎng)解決方案，構(gòu)建起集職業(yè)技能提升、產(chǎn)教融合協(xié)同育人、產(chǎn)業(yè)數(shù)智化賦能于一體的綜合性教育服務(wù)體系。

近年來(lái)，云知學(xué)院通過(guò)“精準(zhǔn)培訓(xùn)”模式，為雅馬哈發(fā)動(dòng)機(jī)（廈門(mén)）信息系統(tǒng)有限公司、元翔空港集團(tuán)產(chǎn)業(yè)公司、中國(guó)電信及其子公司電信數(shù)智、青蛙王子集團(tuán)總部基地、京博控股等企業(yè)，以及廈門(mén)湖里區(qū)禾盛社區(qū)、枋湖社區(qū)人員提供定制化AIGC課程，共計(jì)開(kāi)展50余場(chǎng)培訓(xùn)，覆蓋學(xué)員超4000人次。這些培訓(xùn)旨在利用生成式AI技術(shù)優(yōu)化日常辦公流程、提升崗位工作效率，采用“理論+實(shí)戰(zhàn)”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，以新質(zhì)生產(chǎn)力促使企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理提質(zhì)增效，收獲了來(lái)自企業(yè)的感謝信和學(xué)員的一致好評(píng)。

同時(shí)，云知學(xué)院注重與高校和科研院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研用一體化創(chuàng)新合作，尤其在師資培訓(xùn)方面成果顯著。學(xué)院與上海師范大學(xué)合作開(kāi)展上海市民辦高?！半p師型”教師培養(yǎng)示范基地項(xiàng)目，與南京藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“AIGC創(chuàng)作通識(shí)工作坊”師資數(shù)智素養(yǎng)提升研修班，與臺(tái)州市天臺(tái)縣技師學(xué)院聯(lián)合舉辦“DeepSeek賦能職校效率提升”系列課程，并承辦2025年泉州市洛江區(qū)中小學(xué)教師人工智能專題研修實(shí)踐活動(dòng)等，為全國(guó)師資的數(shù)智化轉(zhuǎn)型和AIGC應(yīng)用能力提升提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

本次與廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院（廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)）合作的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地項(xiàng)目將面向全國(guó)職業(yè)院校的專兼職教師（不限專業(yè)）及行政管理人員。無(wú)論你是身處教學(xué)一線還是管理崗位，都能在這里系統(tǒng)掌握生成式人工智能（AIGC）技術(shù)，并將其巧妙融入日常工作，實(shí)現(xiàn)效能躍升。

課程內(nèi)容：

本項(xiàng)目課程體系設(shè)計(jì)立足前沿科技與教育場(chǎng)景的深度融合，包括AIGC驅(qū)動(dòng)工作效率提升和教學(xué)創(chuàng)新，系統(tǒng)覆蓋了從人工智能（AI）技術(shù)演進(jìn)脈絡(luò)到教育產(chǎn)業(yè)應(yīng)用落地的全鏈條知識(shí)。課程首先以DeepSeek等先進(jìn)AI大模型為技術(shù)基座，深入解析AIGC（生成式人工智能）的技術(shù)原理、能力邊界與現(xiàn)實(shí)局限，幫助學(xué)員建立對(duì)AI技術(shù)本質(zhì)的認(rèn)知框架。隨后通過(guò)“AI+教育”場(chǎng)景化教學(xué)，系統(tǒng)傳授人機(jī)協(xié)同工作模式轉(zhuǎn)型策略、智能交互工具應(yīng)用技巧，以及AIGC在課程設(shè)計(jì)、智能助教、個(gè)性化學(xué)習(xí)等教學(xué)場(chǎng)景中的實(shí)踐路徑。

進(jìn)階模塊聚焦AI賦能下的辦公場(chǎng)景革新，通過(guò)“自動(dòng)化辦公智能體開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)”等特色課程，指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用MCP（模型上下文協(xié)議）、RAG（檢索增強(qiáng)生成）等AI核心技術(shù)，設(shè)計(jì)具備教學(xué)流程自動(dòng)化、智能決策支持等功能的辦公智能體。課程創(chuàng)新性地采用“理論-案例-實(shí)踐”三位一體教學(xué)模式，在每個(gè)技術(shù)模塊均配備基于真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景的實(shí)戰(zhàn)案例庫(kù)，如基于生成式大模型的長(zhǎng)文撰寫(xiě)、課件PPT制作、作業(yè)批量分析審核、智能體問(wèn)數(shù)問(wèn)策等，使學(xué)員在邊學(xué)邊練中掌握AI工具的操作精髓。

通過(guò)“教育場(chǎng)景AI化重構(gòu)”專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)員將系統(tǒng)掌握將AIGC技術(shù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)和辦公效能提升的核心方法論，為未來(lái)成為兼具技術(shù)素養(yǎng)與教育創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程特別強(qiáng)調(diào)AI倫理與教育公平性議題，引導(dǎo)學(xué)員在技術(shù)賦能教育的同時(shí)，構(gòu)建負(fù)責(zé)任的人工智能應(yīng)用思維。

此次云知學(xué)院與廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院（廈門(mén)開(kāi)放大學(xué)）的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，不僅為全國(guó)職業(yè)院校教師搭建了學(xué)習(xí)前沿AI技術(shù)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更將有力推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新升級(jí)。隨著研修班招生工作的正式啟動(dòng)，我們期待更多教育工作者加入，深入探索AI賦能教育的無(wú)限可能，共同為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量！