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聽Matt講述他在Spotify的數(shù)據(jù)科學(xué)實習(xí)經(jīng)歷

Tableau社區(qū) ? 來源:未知 ? 作者:李倩 ? 2018-09-26 15:49 ? 次閱讀
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編者按:本文是 Tableau 博客上返校季系列博文的其中一篇。在 Tableau,我們認為數(shù)據(jù)技能對新一代職場人士和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者而言不可或缺。Tableau 的學(xué)術(shù)研究計劃旨在使學(xué)生掌握寶貴的分析技能,讓他們在學(xué)術(shù)研究和職場工作中都能夠制定數(shù)據(jù)驅(qū)動型決策。

Tableau 學(xué)術(shù)研究計劃團隊的 Midori Ng 對 Matt Farkas 進行了訪談,聽 Matt 講述他在 Spotify 的數(shù)據(jù)科學(xué)實習(xí)經(jīng)歷,并了解他是如何學(xué)習(xí)使用 Tableau 的。

Matt Farkas 最近畢業(yè)于西北大學(xué),取得了分析科學(xué)碩士學(xué)位,他最初使用 Tableau 是 2016 年夏天在 Georgia Tech 實習(xí)的時候。那年夏天,他和同事對課程時間細分和雇主調(diào)查數(shù)據(jù)進行了可視化?!拔野l(fā)現(xiàn),創(chuàng)建清楚明晰、簡單易用并且便于與其他用戶分享的可視化是一件很棒的事。”Matt 告訴我們。

將數(shù)據(jù)與音樂相結(jié)合是個不錯的注意

在學(xué)術(shù)研究環(huán)境中使用 Tableau 有它的好處,但 Matt 還帶著更強烈的個人興趣來探索數(shù)據(jù)。他發(fā)現(xiàn)有機會競爭 Spotify 2017 年夏季令他夢寐以求的實習(xí)機會?!拔乙恢倍級粝朐谝魳坊蛞魳妨髅襟w行業(yè)的公司工作?!彼f,“我決定從頭開始,做點東西來展示我對音樂和數(shù)據(jù)的熱愛。”

Matt 利用來自 Billboard 流行金曲前 100 名的數(shù)據(jù),從頭創(chuàng)建了自己的數(shù)據(jù)集和儀表板。他把這一杰作稱為G.O.A.T.Music Dashboard(“史上最佳”音樂儀表板),并且不僅將其發(fā)布到 Tableau Public,還用它參與了 Tableau 的學(xué)生可視化作業(yè)競賽并奪得冠軍。(它甚至還能播放歌曲?。?/p>

?復(fù)制鏈接至瀏覽器,即可查看此作品:

https://public.tableau.com/profile/matthew.farkas#!/vizhome/G_O_A_T_Music/G_O_A_T_Music

他在 Spotify 實習(xí)申請中添加了獲獎可視化的 URL。Matt 相信,這提升了他入選面試環(huán)節(jié)的幾率,并幫助他最終獲得實習(xí)資格。他說,“我想這對我的申請有很大的影響,并且基本上為我贏得了去年夏天的實習(xí)機會。”

與 Tableau 和諧開創(chuàng)數(shù)據(jù)驅(qū)動的職業(yè)生涯

作為實習(xí)生,Matt 在 Spotify 產(chǎn)品洞察團隊體驗了多種工作,包括采訪潛在客戶和用戶,還有對使用數(shù)據(jù)進行探索和可視化。他曾參與一個大型項目,分析有關(guān) Spotify 上的廣告效果數(shù)據(jù)。他在交互式儀表板中展示了他的分析,并與客戶共享了這些信息。

今年早些時候,Matt 以產(chǎn)品洞察團隊全職助理數(shù)據(jù)科學(xué)家的身份重返 Spotify?!拔艺娴暮芟矚g處理數(shù)據(jù),用它為業(yè)務(wù)帶來價值?!盡att 說,“Tableau 是一款非常出色的工具,讓我不僅可以展示技術(shù)訣竅,還能通過構(gòu)建和設(shè)計儀表板來展現(xiàn)我的創(chuàng)造力?!?/p>

Matt 對將來有興趣學(xué)習(xí) Tableau 的學(xué)生提出了一些建議:首先,他建議找到自己感興趣的數(shù)據(jù)。這會讓學(xué)習(xí)過程變得更輕松。其次,他建議:“別害怕。只管著手去做,然后全力以赴就行了?!边@些建議非常棒,Matt!

Matt 在 Tableau 中的最愛

最愛的調(diào)色板:“Nuriel Stone?!?/p>

最愛的數(shù)據(jù)集:“我一直稍微偏愛 Spotify 音樂數(shù)據(jù),但除此之外,分析共享單車使用數(shù)據(jù)也很有趣?!?/p>

最愛的 Tableau 功能:“連接多個數(shù)據(jù)源的能力?!?/p>

最愛的可視化:“A Tale of Rainforest”(雨林故事),作者是 Tristan Giullevin。這個可視化具有極高的交互性,在引導(dǎo)用戶分析數(shù)據(jù)問題時,將會用到此可視化的其他部分。我深深折服于 Tristan 的創(chuàng)造力和對細節(jié)的注意?!?/p>

最愛的 Tableau 社區(qū)貢獻者:“我不得不大聲說是Skyler Johnson。我一直很喜歡他的作品,我和其他人在 Spotify 瀏覽、學(xué)習(xí)和利用 Tableau 的時候,都會參考他提供的優(yōu)秀資源。”

?復(fù)制鏈接至瀏覽器,即可查看“A Tale of Rainforest”:

https://public.tableau.com/profile/guillevin#!/vizhome/Ataleofrainforest/Conteduneforttropicale

?復(fù)制鏈接至瀏覽器,即可查看Skyler Johnson 個人主頁:

https://public.tableau.com/profile/skybjohnson#!

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原文標題:數(shù)據(jù)世代:了解 Matt 在 Spotify 實習(xí)期間如何運用 Tableau 取得卓越表現(xiàn)!

文章出處:【微信號:TableauChina,微信公眾號:Tableau社區(qū)】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請注明出處。

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