VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等信息科技迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)上，將仿真技術(shù)與VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是一種更高級(jí)的仿真技術(shù)。作為前沿技術(shù)，其應(yīng)用范圍正逐步擴(kuò)大，逐漸在人們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生影響。

　　VR虛擬技術(shù)具有沉浸式的性質(zhì)，也就是說它可以讓使用者充分的感受到自己已經(jīng)置身于虛擬的環(huán)境中，并隨著虛擬感知的影響而做出行為。另一方面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有良好的交互性，即使用者可以通過對周圍模擬環(huán)境的變化感知，來進(jìn)行動(dòng)作并且與環(huán)境產(chǎn)生互相影響的操作結(jié)果。

　　虛擬仿真在地產(chǎn)行業(yè)的應(yīng)用

　　通過虛擬樓盤可體現(xiàn)樓盤在未來的真實(shí)景觀、周邊的環(huán)境及配套設(shè)施，通過該戶型的窗戶可真切的看到未來屬于自己的景觀。給客戶提供一種嶄新的方式展示、宣傳樓盤。

　　通過第一人稱角色切換，給予購房者以真實(shí)在場，親臨其景的感受;在同一角度，對同一戶型嘗試不同的裝潢設(shè)計(jì);實(shí)時(shí)變換房間的裝修材料，使購房者體驗(yàn)不同的裝修風(fēng)格設(shè)計(jì)。這樣的虛擬現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)，讓客戶沉浸在未來生活的空間里面，大大增加了樓盤的銷售。

　　虛擬仿真在數(shù)字校園方面的應(yīng)用

　　通過三維仿真技術(shù)，在校園生活各個(gè)方面的滲透和融合，建立了基于GIS平臺(tái)的三維數(shù)字校園管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)在圖形化、可視化和形象化狀態(tài)下的校園信息查詢定位、教學(xué)教育設(shè)施管理、學(xué)區(qū)規(guī)劃管理和部件管理等?？沙掷m(xù)發(fā)展提供解決方法、手段和決策支持;學(xué)生和社會(huì)大眾可以通過該系統(tǒng)了解學(xué)校的詳細(xì)情況，是學(xué)校面向社會(huì)宣傳的快速通道。

　　通過虛擬仿真技術(shù)結(jié)合學(xué)校自有的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)生完成常規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境難以完成的自主、合作及探究性學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和研究，為學(xué)生提供相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)基礎(chǔ)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生探究及創(chuàng)新能力。

　　虛擬仿真在旅游業(yè)的應(yīng)用

　　隨著科技的發(fā)展虛擬旅游逐漸走入人們的生活，利用虛擬現(xiàn)技術(shù)可以通過互聯(lián)網(wǎng)和制作的仿真場景到達(dá)自己想去的地方。這就是虛擬旅游，讓人們通過VR場景的漫游了解和體驗(yàn)旅游景點(diǎn)。

　　讓一些時(shí)間少，事情多，想去旅游的人們可以做到足不出戶就可以周游世界的體驗(yàn)，因?yàn)閂R虛擬仿真的客戶沉浸交互的體驗(yàn)另一個(gè)虛擬的世界，讓游客可以沉浸在另一個(gè)世界里，感受另一個(gè)世界帶給ta的美好。滿足旅游的愿望。
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