我們都知道體驗(yàn)起VR是一件非?？犰诺氖?，但是一項(xiàng)優(yōu)秀的科技背后，必將是一把雙刃劍，這項(xiàng)技術(shù)背后仍存在許多未知，特別是涉及到孩子的時(shí)候。

　　許多頂尖的VR銷售品牌也對(duì)用戶的使用年齡做出了限制。比如，Oculus Rift三星 VR Gear表示13歲以下的孩子不能使用VR設(shè)備;Sony PlayStation建議12及12歲以上的人才能使用設(shè)備;HTC的Vive甚至更苛刻，認(rèn)為兒童禁止使用該類設(shè)備;Google相對(duì)簡(jiǎn)易的Cardboard也需要在成人的監(jiān)護(hù)下使用。

　　曼切斯特耳科眼科中心醫(yī)生Joseph Rizzo說：“目前VR的研究現(xiàn)在仍不足，即過多地接受這些人工視覺的刺激到底會(huì)不會(huì)改變大腦接受和處理視覺信息的方式，還是未知的?！?Rizzo醫(yī)生對(duì)家長(zhǎng)給出的意見是：“限制小孩使用VR的時(shí)間，每次只能玩30分鐘?！?/p>

　　下面就隨小編一起來看看VR這把雙刃劍到底會(huì)給兒童帶來哪些影響？

　　隱患一：影響兒童的大腦發(fā)育？

　　目前，許多VR設(shè)備開發(fā)商在產(chǎn)品發(fā)布的時(shí)候都做出了年齡限制，但是并沒有表明為何要做年齡限制，是否VR產(chǎn)品真的會(huì)影響到兒童的大腦發(fā)育？讓我們來聽聽專家的看法。

　　南加利福尼亞大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)新媒體和行為健康中心主任Marientina Gotsis說：“VR可能對(duì)兒童大腦發(fā)育造成很大的影響，因?yàn)閮和竽X具有很好的可塑性，長(zhǎng)期處于設(shè)備的不良影響下，或許會(huì)造成損傷。

　　德國(guó)美因茨大學(xué)（University of Mainz）的研究助理　Michael Madary博士認(rèn)為：“低齡兒童很難辨別現(xiàn)實(shí)和科幻?？梢韵胂?，在使用VR后，辨別的能力將更低。”

　　隱患二：沉迷！導(dǎo)致視力下降？

　　兒童在成長(zhǎng)的過程中雖然學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是感知力略差。一旦他們“上癮”，沉浸在VR世界里，就算他們?cè)谂宕鞯倪^程中感覺眼睛疲勞或者身體不適，也不會(huì)有摘下來的意識(shí)，這是非常危險(xiǎn)的。

　　VR反射的藍(lán)光值得警惕！兒童在體驗(yàn)VR視頻或者游戲中的時(shí)候，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕看以便集中注意力獲得更深入的沉浸感，而顯示屏上是會(huì)反射出一種“藍(lán)光”的。這種藍(lán)光同樣存在于電視、電腦、手機(jī)、平板等設(shè)備中。根據(jù)世界衛(wèi)生組織WHO愛眼協(xié)會(huì)發(fā)布的數(shù)據(jù)，2006年至2008年因藍(lán)光輻射每年導(dǎo)致全球超過30000人失明。簡(jiǎn)單的來說，藍(lán)光對(duì)人眼造成的傷害是無法修復(fù)的，所以家長(zhǎng)一定要注意這一點(diǎn)。

　　雖然兒童使用VR存在很多隱患，但是不得不肯定它帶來的好處也是一大堆。

　　好處一：新的交流方式

　　父母外出打工，過年回來的時(shí)候跟孩子難免變得生分。盡管后來你們陪在他身邊，他也不會(huì)有很多話想跟你說，原因之一就是你們之間沒共同話題，存在代溝。這時(shí)候就需要你們向孩子的世界邁出一步了，而很多家長(zhǎng)表示不知道如何跟孩子溝通，那么，你可以試試VR設(shè)備，進(jìn)入另一個(gè)世界，你們之間并不需要過多的語言交流，

　　也許就是用htc vive來玩一盤VR游戲、在Tilt Brush上一起完成一幅畫，又或者是在NextVR平臺(tái)上一起看一場(chǎng)他喜歡的明星的VR直播等等。

　　好處二：沒有“時(shí)效性”

　　兒童玩具千千萬萬，而且兒童對(duì)玩具都有“新鮮期”，過段時(shí)間出來新的玩具了，他對(duì)這款玩具就厭倦了，這時(shí)候家長(zhǎng)又需要耗費(fèi)一筆資金去購(gòu)買玩具，很費(fèi)錢，而且等小孩長(zhǎng)大了，玩具也就扔了。而花錢購(gòu)買VR設(shè)備就不一樣，它沒有時(shí)效性，不管您的孩子在哪個(gè)年齡階段都可以玩，可以游戲種類是通過平臺(tái)下載的，每年都會(huì)有新的游戲發(fā)布，不用擔(dān)心兒童會(huì)對(duì)它厭倦。

　　好處三： 新的教學(xué)方式

　　谷歌首席執(zhí)行官Sundar Pichai認(rèn)為： “虛擬現(xiàn)實(shí)可以激發(fā)學(xué)生的想象力和幫助他們以身臨其境的方式去了解諸如血液如何流經(jīng)人體或氣候變化對(duì)大堡礁的影響，并承諾將把這項(xiàng)技術(shù)帶給英國(guó)的一百萬民學(xué)生。”而且他表示現(xiàn)在已經(jīng)收到成千上萬的英國(guó)老師反饋，認(rèn)為VR教學(xué)可以提高學(xué)生的讀寫能力和寫作技巧，并為傳統(tǒng)的教學(xué)方式注入新鮮血液。

　　9月21日，北京市東城區(qū)培新小學(xué)聯(lián)手微視酷科技有限責(zé)任公司，正式啟動(dòng)培新小學(xué)“VR課堂”，培新小學(xué)也因此成為“基礎(chǔ)教育VR教學(xué)示范校”。張燕校長(zhǎng)表示，學(xué)校起著為孩子開啟未來教育平臺(tái)的作用。對(duì)于VR是否會(huì)取代老師，校長(zhǎng)認(rèn)為：“再先進(jìn)的技術(shù)也不會(huì)替代老師的作用，好的技術(shù)是在老師的應(yīng)用下，為教育真正服務(wù)的，“真正能上課的VR課堂”才是學(xué)校需要的。

　　總之小編認(rèn)為，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，兒童使用VR設(shè)備是沒有問題的。生活中不存在沒有缺點(diǎn)的人，產(chǎn)品也是一樣，有優(yōu)點(diǎn)，肯定就有缺點(diǎn)，沒有的話只是你還沒發(fā)現(xiàn)，況且電視、手機(jī)都有輻射，明知道會(huì)影響視力，你不也還是在天天看嗎？