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防疫推動(dòng)智慧校園發(fā)展新契機(jī) AI測(cè)溫、口罩檢測(cè)等技術(shù)投入應(yīng)用

科訊視點(diǎn) ? 2020-03-18 11:23 ? 次閱讀
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隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情積極向好趨勢(shì)的顯現(xiàn),多地下調(diào)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,部分地區(qū)明確了開學(xué)時(shí)間。因此,校園防疫不可避免地成為社會(huì)各界人士密切關(guān)注的話題,同時(shí)各項(xiàng)防疫手段也順勢(shì)成為校園剛需。事實(shí)上在此前的戰(zhàn)“疫”中,AI測(cè)溫、口罩檢測(cè)、人臉考勤等各類非接觸式創(chuàng)新應(yīng)用已經(jīng)成為防控的策略。如今,當(dāng)我們把目光聚焦在校園場(chǎng)景中,AI又會(huì)賦能哪些創(chuàng)新應(yīng)用。

人臉技術(shù)全面助力校園“防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)”

老師和學(xué)生結(jié)束網(wǎng)課、回歸校園,體溫測(cè)量、信息登記等流程成為了校園防疫的第一道關(guān)卡。但傳統(tǒng)的額溫機(jī)、耳溫計(jì)不僅通過效率低下,而且由于接觸距離較近存在交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

而由深圳一德文化科技研發(fā)落地的人臉體溫檢測(cè)機(jī)則很好地解決了這一問題。該應(yīng)用通過搭載由虹軟視覺開放平臺(tái)提供的人臉檢測(cè)、人臉識(shí)別、口罩檢測(cè)與識(shí)別等一系列技術(shù),只需“刷臉”一個(gè)步驟,即可在體溫異常、未佩戴口罩、校外人員通過時(shí),進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)警,且全程無需任何接觸。

(AI測(cè)溫)

師生日常通行時(shí),基于人臉檢測(cè)技術(shù),人臉體溫檢測(cè)機(jī)可迅速鎖定人臉區(qū)域,實(shí)現(xiàn)紅外熱成像遠(yuǎn)距離自動(dòng)測(cè)溫,有效避免了接觸風(fēng)險(xiǎn)。在AI測(cè)溫的同時(shí),利用人臉識(shí)別算法還可完成身份識(shí)別,并將每日測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳同步。值得一提的是,針對(duì)佩戴口罩這一特殊情況,虹軟視覺開放平臺(tái)已完成算法優(yōu)化,提升了模型魯棒性。其口罩檢測(cè)與識(shí)別算法,不僅可以檢測(cè)是否佩戴口罩,還支持佩戴口罩下的人臉識(shí)別和人臉檢測(cè)。

而在進(jìn)入校園后,更多的非接觸式應(yīng)用正在投入防疫工作中。在虹軟視覺開放平臺(tái)的賦能下,卡得蓓蕾將校園一卡通升級(jí)改造為“校園一臉通”,基于“人臉”的唯一標(biāo)識(shí)特性實(shí)現(xiàn)了人臉識(shí)別非接觸式開門、食堂/超市非接觸式結(jié)算等等。

蘇州紫橙科技、廈門印天科技等一批創(chuàng)新企業(yè)也完成了“校園防疫”的業(yè)務(wù)落地。比如新課改之后,電子班牌成了每個(gè)學(xué)校走班排課的剛需產(chǎn)品。疫情下,紫橙科技的電子班牌通過搭載各類虹軟算法,升級(jí)后可同步實(shí)現(xiàn)智能測(cè)溫、人臉識(shí)別核驗(yàn)身份、學(xué)生健康數(shù)據(jù)匯總、校園考勤管理等多項(xiàng)功能,幫助學(xué)校全面排除安全隱患,助力校園防疫安全。廈門印天科技同樣采用虹軟人臉?biāo)惴ㄍ瞥隽艘惶字腔蹐D書館系統(tǒng),通過“刷臉”驗(yàn)證身份,為學(xué)生提供24小時(shí)不間斷的非接觸式自助借還書服務(wù)。

(智能微型圖書館)

防疫推動(dòng)智慧校園產(chǎn)業(yè)發(fā)展新契機(jī)

距離2018年6月所發(fā)布的國家標(biāo)準(zhǔn)《智慧校園總體框架》,已經(jīng)過去將近兩年的時(shí)間。對(duì)于智慧校園,在本次疫情之前,一直都是在探索階段。但是此次疫情,一下子把智慧校園建設(shè)推向了前端,讓所有的人認(rèn)識(shí)到,憧憬到,體驗(yàn)到智慧校園的便捷。

長期來看,智慧校園所解決的就是“教育信息化”與“校園安全”兩大核心需求,而智慧化的非接觸式應(yīng)用所解決也正是校園信息化管理的訴求??梢园l(fā)現(xiàn),此次疫情所撬動(dòng)的非接觸應(yīng)用熱潮,將成為智慧校園產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大契機(jī)。

不僅如此,作為產(chǎn)業(yè)幕后的賦能者,虹軟視覺開放平臺(tái)也一直在降低AI技術(shù)應(yīng)用門檻。從人臉識(shí)別、活體檢測(cè)等算法的免費(fèi)離線開放,到人臉識(shí)別開發(fā)套件、應(yīng)用套件的推出,再到口罩檢測(cè)、人臉口罩識(shí)別的創(chuàng)新研發(fā),虹軟視覺開放平臺(tái)始終秉承“賦能百業(yè)”的宗旨,為開發(fā)者和企業(yè)提供高效、專業(yè)的技術(shù)服務(wù)。

從行業(yè)預(yù)測(cè)來看,智慧校園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也是眾望所歸。中商產(chǎn)業(yè)研究院所發(fā)布的《智慧校園行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及投資研究報(bào)告》顯示,隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的不斷普及,我國智慧校園行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模也不斷擴(kuò)大。2012年我國智慧校園市場(chǎng)規(guī)模突破200億元,2018年達(dá)到621億元,預(yù)計(jì)2020年市場(chǎng)規(guī)模突破千億。

可以預(yù)見,此次疫情后將有越來越多的人享受智慧校園所帶來的機(jī)遇。

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