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機(jī)器人走上講臺(tái) 福田課堂展現(xiàn)新生態(tài)

電子工程師 ? 2018-03-25 11:28 ? 次閱讀
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機(jī)器人與教師一起上課,利用新媒體技術(shù)帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上“尋寶”,從王寶強(qiáng)離婚案談教學(xué)……這樣的數(shù)學(xué)課堂和講座是否讓你眼前一亮?昨日,精彩紛呈的“課堂革命·福田表達(dá) 深圳市福田區(qū)課堂新生態(tài)‘每月一周、 每場(chǎng)千人’全國(guó)展示活動(dòng)(小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng))”進(jìn)入第二天。教育大咖與教壇新秀同臺(tái)競(jìng)技,數(shù)學(xué)推理與游戲故事相映成趣,智慧碰撞與實(shí)地走訪(fǎng)緊密結(jié)合,“干貨”滿(mǎn)滿(mǎn)的四天會(huì)期,為來(lái)自全國(guó)30多個(gè)省市自治區(qū)的1500多名教育同行獻(xiàn)上小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“大餐”,也標(biāo)志著福田教育對(duì)外展示、交流進(jìn)入常態(tài)化。

趣味百變展課堂“新生態(tài)”

首節(jié)公開(kāi)課上,省級(jí)骨干教師、福田區(qū)名師工作室主持人、深圳市福田區(qū)教科院附小陳雪梅老師別開(kāi)生面地帶著機(jī)器人一起給學(xué)生上課,借助技術(shù)的力量,用土豆、紅薯以及家中冰箱的選擇等鮮活的案例,形象生動(dòng)地為學(xué)生講解了《體積與容積》,開(kāi)了一個(gè)好頭。

隨后上場(chǎng)的康黎,將推理元素深度融入課堂,利用新媒體技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行尋寶式課堂探求活動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。隨后,特級(jí)教師、廣東省名校長(zhǎng)工作室主持人、深圳市福田區(qū)荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)柳中平以《兒童視角和思維發(fā)展》為題,對(duì)上述兩位老師的公開(kāi)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師的深度思考。

而福田區(qū)教科院院長(zhǎng)郭其俊,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,為大家做了一場(chǎng)微報(bào)告——《從王寶強(qiáng)離婚案談小學(xué)數(shù)學(xué)之理性、戲性與人性》,一下子抓住了所有人的眼球。北京大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)教育游戲?qū)I(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)尚俊杰,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并作專(zhuān)家報(bào)告——《基于學(xué)習(xí)科學(xué)視角的數(shù)學(xué)游戲化學(xué)習(xí)研究》。

數(shù)學(xué)游戲課程受關(guān)注

據(jù)深圳市福田區(qū)教育局副局長(zhǎng)文淵介紹,福田教育已先后成為教育部基礎(chǔ)教育國(guó)際化綜合示范實(shí)驗(yàn)區(qū)、義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、中國(guó)教科院綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。在游戲化教學(xué)方面,福田區(qū)的探索已走在全國(guó)前列。目前,福田區(qū)成立了YTL數(shù)學(xué)游戲教學(xué)研究基地,開(kāi)發(fā)了一系列YTL數(shù)學(xué)游戲課程體系,包括課堂游戲、項(xiàng)目游戲、微課游戲、APP游戲、作業(yè)游戲、評(píng)價(jià)游戲、游戲?qū)W具七大板塊等。福田區(qū)內(nèi)幾乎所有學(xué)校都有教師參與“YTL數(shù)學(xué)游戲教學(xué)”項(xiàng)目,其基地學(xué)校也有八所。這樣推陳出新的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂變革,注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)感受到自然之美、邏輯之美、美學(xué)之美、哲學(xué)之美。

據(jù)福田區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員姚鐵龍介紹,本次活動(dòng)會(huì)期共四天,分為五大模塊,包括:數(shù)學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與生活、數(shù)學(xué)與游戲、數(shù)學(xué)與素養(yǎng)、數(shù)學(xué)與校園文化等。豐富的研討與交流內(nèi)容受到了來(lái)自全國(guó)的小學(xué)校長(zhǎng)、教師和教研員們的熱捧,1500個(gè)現(xiàn)場(chǎng)名額很快就被搶光。

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