IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用當(dāng)今世界廣泛使用的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將音頻信號以標(biāo)準(zhǔn)IP包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上進行傳送，是一套純數(shù)字傳輸?shù)碾p向音頻擴聲系統(tǒng)。徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的音質(zhì)不佳，維護管理復(fù)雜，缺乏互動性等問題。該系統(tǒng)設(shè)備使用簡單，安裝擴展方便，只需將音頻終端接入計算機網(wǎng)絡(luò)即可構(gòu)成功能強大的數(shù)字化廣播系統(tǒng)，每個接入點無需單獨布線，真正實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字視頻監(jiān)控、公共廣播的多網(wǎng)合一。

校園廣播系統(tǒng)是學(xué)校重要的硬件基礎(chǔ)設(shè)施，通過廣播，學(xué)?？梢圆シ艔V播操、眼保健操、升旗音樂、音樂鈴聲、欣賞名歌名曲、進行德育教育和外語教學(xué)、轉(zhuǎn)播廣播電臺節(jié)目等，從而陶冶學(xué)生情操，營造良好校園環(huán)境?？梢哉f學(xué)校日常工作的每一天都離不開校園廣播系統(tǒng)。

圖1.校園IP廣播系統(tǒng)

隨著校園廣播應(yīng)用的不斷升級，對講功能在應(yīng)用中越來越重要。尤其是廣播系統(tǒng)與校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、宿舍門禁系統(tǒng)、多媒體教室系統(tǒng)間都是彼此獨立，無法實現(xiàn)整個智慧校園系統(tǒng)的融合對講，具體表現(xiàn)在以下幾點：

系統(tǒng)分立：系統(tǒng)各自獨立，標(biāo)準(zhǔn)不一，無法實現(xiàn)互聯(lián)互通；

降低效率：各系統(tǒng)不能互通，難以統(tǒng)一調(diào)度，溝通效率低；

維護復(fù)雜：各系統(tǒng)供應(yīng)商不同，增加后期維護難度；

增加成本：部分設(shè)備投資重復(fù)，增加了投資和維護成本；

圖2.校園系統(tǒng)融合

訊維針對以上難題，突破原有的技術(shù)瓶頸，創(chuàng)新開發(fā)出具備多系統(tǒng)融合對講的訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)。此套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)通信融合、統(tǒng)一調(diào)度、集中監(jiān)控、綜合管理、智能視頻、預(yù)警預(yù)案、業(yè)務(wù)閉環(huán)、智慧運營等全新功能應(yīng)用，同時還具備維護簡化、降低成本的特點。訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)相比傳統(tǒng)的校園廣播系統(tǒng)具有以下特點：

1、開放性：系統(tǒng)以標(biāo)準(zhǔn)SIP協(xié)議為核心，支持第三方設(shè)備接入并與現(xiàn)有IP通信系統(tǒng)、IMS系統(tǒng)互聯(lián)互通，實現(xiàn)多系統(tǒng)融合；系統(tǒng)提供SDK開發(fā)接口，與第三方系統(tǒng)對接；

2、業(yè)務(wù)融合：單套系統(tǒng)集成了通信服務(wù)器、廣播服務(wù)器、錄音服務(wù)器、會商服務(wù)器、管理服務(wù)器等功能模塊；統(tǒng)一的控制臺操作界面，在一張電子地圖上可完成電話、對講、廣播、視頻、報警和遠(yuǎn)程控制等操作；

3、高效協(xié)作：分布式部署，通過劃分多個分區(qū)并配置多個控制臺，單個控制臺可同時處理多個服務(wù)呼叫，并且支持控制臺之間的協(xié)作，提升監(jiān)控中心服務(wù)效率；

4、高清音質(zhì)：電信級的語音品質(zhì)，系統(tǒng)支持國際標(biāo)準(zhǔn)G.722寬頻語音編碼，結(jié)合特有的回聲消除技術(shù)，相比傳統(tǒng)PCMA編碼，堪稱高保真、高清晰音質(zhì)；

圖3.應(yīng)用全域覆蓋

除了具備以上四大系統(tǒng)特點外，訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)具備6大核心功能：

1、對講功能：雙工對講、擴音對講、對講錄音、監(jiān)視監(jiān)聽；

2、廣播功能：喊話廣播、文字廣播、預(yù)約廣播、采播廣播；

3、電話功能：內(nèi)部通話、呼叫轉(zhuǎn)移、撥打手機、撥打固話；

4、視頻功能：實時預(yù)覽、預(yù)覽抓圖、對講聯(lián)動、報警聯(lián)動；

5、地圖功能：圖層管理、狀態(tài)呈現(xiàn)、監(jiān)控預(yù)覽、呼叫聯(lián)動；

6、報警功能：消防報警、求助報警、預(yù)案聯(lián)動、報警追溯。

圖4.系統(tǒng)拓?fù)鋱D

校園廣播作為學(xué)校信息傳播的一種工具，經(jīng)歷了幾十年的歷史，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從電子管到集成電路，從留聲機到CD ，再到目前的IP廣播，經(jīng)過了數(shù)次革命。近年來隨著4G/5G網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的普及，學(xué)校信息化建設(shè)步伐加快，互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等一批高新技術(shù)應(yīng)用到了教學(xué)實踐中，使傳統(tǒng)教學(xué)方式發(fā)生了根本變化。而訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)將成為未來智慧校園與學(xué)校信息化建設(shè)的主要趨勢，也開啟了校園多系統(tǒng)融合對講應(yīng)用的新篇章。

審核編輯 黃宇